Class 12 Hindi Bihar Board Chapter 13 Objective : प्यारे साथियों, आपको इस लेख में बिहार बोर्ड Class 12th, विषय हिंदी के पाठ 13 के सभी महत्वपूर्ण प्रश्न उत्तर बताया गया है I – जिसका नाम “शिक्षा” है I इस पाठ के लेखक “जिद्दू कृष्णमूर्ति” हैं I अगर आप बोर्ड परीक्षा में 90+ स्कोर करना चाहते हैं तो इस लेख को पूरा पढ़े और टेस्ट भी दें I

बिहार बोर्ड कक्षा 12 हिंदी का अध्याय 13 “शिक्षा” आपके लिए एक अत्यंत महत्वपूर्ण पाठ है, जिससे प्रत्येक वर्ष बोर्ड परीक्षा में वस्तुनिष्ठ प्रश्न (Objective Questions), Subjective Questions अवश्य पूछे जाते हैं। यदि आप BSEB इंटरमीडिएट परीक्षा की तैयारी कर रहे हैं, तो यह लेख आपके लिए बेहद लाभकारी होगा।
Table of Contents
Class 12 Hindi Bihar Board Chapter 13 Objective Questions : Overview
लेखक परिचय: जिद्दू कृष्णमूर्ति एक भारतीय दार्शनिक, शिक्षाविद् और आध्यात्मिक विचारक थे जो 11 मई 1895 को आंध्र प्रदेश क्षेत्र के एक शहर मदनपल्ले में पैदा हुए। उन्होंने किसी भी धर्म या संप्रदाय में शामिल नहीं किया और अपने जीवन भर स्वतंत्र विचार, आत्म-चेतना और बिना डर के शिक्षा के लिए आग्रह किया।
उन्होंने दृढ़ विश्वास व्यक्त किया कि शिक्षा का उद्देश्य केवल ज्ञान प्रदान करना नहीं है, बल्कि व्यक्ति के भीतर गहन अंतर्दृष्टि के साथ सहानुभूति और सच्ची स्वतंत्रता को स्थापित करना है। औपचारिक शिक्षा के अपने दृष्टिकोण के कारण उन्होंने आंध्र प्रदेश में ऋषि वैली स्कूल, वाराणसी में राजघाट स्कूल और इंग्लैंड में ब्रुकवुड पार्क स्कूल की स्थापना की, जहां उन्होंने प्रगतिशील ढांचों के माध्यम से शिक्षण के वैकल्पिक तरीकों को अग्रणी किया।
उनकी कुछ प्रमुख किताबों में शिक्षा और जीवन का महत्व, ज्ञात से स्वतंत्रता, और इन चीजों पर विचार करें शामिल हैं। सत्य के संबंध में उन्होंने कहा, “यह बिना नक्शे का क्षेत्र है,” जिसका मतलब है कि इसे किसी भी धर्म या पथ के माध्यम से प्राप्त नहीं किया जा सकता; बल्कि यह गहन आत्म-परावेदन के माध्यम से प्रकट होता है जो प्रत्येक व्यक्ति के लिए अद्वितीय है। उनका निधन 17 फरवरी 1986 को अमेरिका में हुआ। आज भी दुनिया भर के लोग उनके विचारों से प्रेरणा लेते हैं।
12th Hindi Chapter 13 Objective Question: Details
Post Details | Quick Info |
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लेख का नाम | Master “Shiksha” chapter 13 Bihar Board Class 12 in Minutes: High Score Objective sets |
कक्षा | 12वीं |
विषय | Hindi – हिंदी |
पाठ संख्या | तेरह |
पाठ का नाम | शिक्षा |
लेखक का नाम | जिद्दू कृष्णमूर्ति |
लेखक के पिता का नाम | जिद्दू नारियानिया |
लेखक के माता का नाम | संजीवम्मा |
लेखक का जन्म स्थान और तारीख | मदनपल्ले, आंध्र प्रदेश, भारत I 11 मई 1895 |
लेखक के निधन स्थान और तारीख | ओजाई, कैलिफोर्निया, संयुक्त राज्य अमेरिका | 17 फरवरी 1986 |
प्यारे छात्रों आपको यहाँ पर इस पाठ से जुडी हर एक महत्वपूर्ण जानकारी दी गयी है जो आपके परीक्षा के लिए लाभदायक है I आपके लिए निचे में टेस्ट का भी व्यवस्था किया गया है, जिसमे बेहद Important प्रश्न दिए गए हैं I
Bihar Board Class 12th Hindi VVI Objective Question
- ‘क्रांति करना, सीखना और प्रेम करना तीनों पृथक-पृथक प्रक्रियाएँ नहीं हैं’ – यह उक्ति किस शीर्षक पाठ से हैं ? [2024 A, I.A.]
(A) शिक्षा
(B) तिरिछ
(C) अर्धनारीश्वर
(D) जूठन - ‘शिक्षा’ हिन्दी साहित्य में किस विधा के अंतर्गत है ? [2024 A, I.A.]
(A) संभाषण
(B) डायरी लेखन
(C) आत्मकथा
(D) ऐतिहासिक संस्मरण - जे. कृष्णमूर्ति के पिता का नाम क्या था ? [2023 A, I.Sc.]
(A) नारायण जिद्दू
(B) जे० नारायण
(C) नारायण मूर्ति
(D) प्रेम नारायण सिंह - ‘शिक्षा’ शीर्षक पाठ क्या है ? [2023 A, I.Sc.]
(A) शिक्षा शास्त्र
(B) अर्थशास्त्र
(C) भाषा शास्त्र
(D) तर्क शास्त्र - जे० कृष्णमूर्ति का पूरा नाम क्या है? [2021 A, I.Sc.; 2024A, I.Sc.]
(A) जद कृष्णमूर्ति
(B) जिद्दू कृष्णमूर्ति
(C) जिद्द कृष्णमूर्ति
(D) सज्जद कृष्णमूर्ति - ” जहाँ भय है, वहाँ मेधा नहीं हो सकती । ” किस पठित पाठ की उक्ति है? [2021A, I.Sc.]
(A) अर्धनारीश्वर
(B) ओ सदानीरा
(C) सिपाही की माँ
(D) शिक्षा - लीडबेटर की नजर में जे० कृष्णमूर्ति क्या थे? [2021A, I.Sc.]
(A) राज्य शिक्षक
(B) देश शिक्षक
(C) विश्व शिक्षक
(D) गाँव शिक्षक - जे० कृष्णमूर्ति की इनमें से कौन सी रचना है?
(A) रोज
(B) बातचीत
(C) सम्पूर्ण क्रांति
(D) शिक्षा - जब जे. कृष्णमूर्ति की माँ का निधन हुआ, उस समय उनकी आयु कितनी थी?
(A) 10 वर्ष
(B) 12 वर्ष
(C) 15 वर्ष
(D) 20 वर्ष - मेधा कहाँ नहीं हो सकती है?
(A) जहाँ स्वतंत्रता हो
(B) जहाँ भय हो
(C) जहाँ अनुशासनहीनता हो
(D) इनमें से कोई नहीं
Objective Questions Bihar Board
- लेखक के अनुसार कुछ परीक्षाएँ उत्तीर्ण कर लेने से कहीं कठिन क्या है?
(A) जीवन में उन्नति करना
(B) जीवन खुशी पूर्वक व्यतीत करना
(C) जीवन को समझना
(D) इनमें से कोई नहीं - लेखक के अनुसार सच्ची शिक्षा हमें क्या देती है?
(A) रोजगार
(B) प्रसिद्धि
(C) व्यापकता
(D) इनमें कोई नहीं - बचपन में किस वातावरण में रहना आवश्यक है?
(A) स्वतंत्र
(B) अनुशासित
(C) दायित्वपूर्ण
(D) इनमें से कोई नहीं - ‘शिक्षा’ शीर्षक पाठ के अनुसार, सत्य की खोज तभी संभव है,
(A) स्वतंत्रता हो
(B) चिंतन हो
(C) मनन हो
(D) विचार हो - जे० कृष्णमूर्ति के अनुसार मानव के विचारों को, उसके प्रेम को कौन नष्ट कर देता है?
(A) उत्साह
(B) नाराजगी
(C) खुशी
(D) भय - जे० कृष्णमूर्ति के अनुसार, सम्पूर्ण विश्व किस ओर अग्रसर है?
(A) विकास की ओर
(B) नाश की ओर
(C) प्रतिस्पर्द्धा की ओर
(D) इनमें से कोई नहीं - ‘द फार्स्ट एंड लास्ट फ्रीडम’ किसकी कृति है?
(A) मलयज की
(B) अब्दुल कलाम आजाद की
(C) जे० कृष्णमूर्ति की
(D) मोहन राकेश की - साम्यवादी किससे लड़ रहा है?
(A) समाजवादी से
(B) पूँजीपति से
(C) सत्तावादी से
(D) इनमें से कोई नहीं - जे० कृष्णमूर्ति का जन्म कब हुआ था?
(A) 12 मई 1895 को
(B) 18 जून 1892 को
(C) 23 मई 1898 को
(D) 15 अगस्त 1902 को - जे० कृष्णमूर्ति का पूरा नाम था-
(A) जयंत कृष्णमूर्ति
(B) जिद्दू कृष्णमूर्ति
(C) जीवंत कृष्णमूर्ति
(D) जनेश कृष्णमूर्ति
Bihar Board 12th Hindi Chapter 13 Viral Question
- ‘द फर्स्ट एंड लास्ट फ्रीडम’ किसकी कृति है?
(A) अब्दुल कलाम आजाद
(B) पट्टाभि सीतारमैया
(C) जे० कृष्णमूर्ति
(D) जाबिर हुसैन - जे. कृष्णमूर्ति से संबंधित निम्न में से कौन-सा विवरण सत्य है?
(A) वे प्रायः लिखते थे
(B) वे उपन्यासकार थे
(C) वे प्रसिद्ध नाटककार थे
(D) वे प्रायः बोलते थे, संभाषण करते थे - ‘शिक्षा’ पाठ के रचयिता कौन है? IMP
(A) महात्मा गाँधी
(B) विनोबा भावे
(C) जगदीशचंद्र माथुर
(D) जे० कृष्णमूर्ति - जे० कृष्णमूर्ति का जन्म किस राज्य में हुआ था ?
(A) आंध्र प्रदेश में
(B) उत्तर प्रदेश में
(C) राजस्थान में
(D) उड़ीसा में - लोडबेटर किनमें ‘विश्व शिक्षक’ के रूप देखते थे? [2022 A, I.Sc.; 2024 A, I.Sc]
(A) राधाकृष्णन में
(B) राजेन्द्र प्रसाद में
(C) गाँधी में
(D) जे० कृष्णमूर्ति में - जे० कृष्णमूर्ति की इनमें से कौन-सी रचना है? [ 2018 A, I. A.; 2023 A, I.Sc]
(A) रोज
(B) संपूर्ण क्रान्ति
(C) बातचीत
(D) शिक्षा
Live Test
- Step 1 – सबसे पहले निचे दिए गए Start के बटन पर क्लिक करें I
- Step 2 – उसके बाद आपके सामने छात्र के नाम लिखने के लिए बॉक्स खुलेगा उसमे अपना नाम लिखें और Next के बटन पर क्लिक करें I
- Step 3 – आपके सामने टेस्ट का पहला प्रश्न दिखाई देगा, उसके ऊपर Timer भी चल रहा होगा तो आपको प्रश्न को अच्छे से पढ़ के उत्तर देना है I
- Step 4 – अगले प्रश्न लाने के लिए Next वाले बटन पर क्लिक करें, जितने भी प्रश्न दिए गए हों उसका उत्तर दीजिये I
- Step 5 – टेस्ट पूरा करने के बाद आपको अपना स्कोर दिखाई देगा। अगर आप दोबारा टेस्ट देना चाहते हैं तो Restart Quiz पर क्लिक करें और ऊपर दिए गए सभी steps को फॉलो करें।
क्या इस पाठ से परीक्षा में प्रश्न पूछे जाते हैं?
जी हाँ, इस पाठ से लगभग 3 – 4 नंबर के प्रश्न पूछे जाते हैं जिसमे वस्तुनिष्ठ प्रश्न, लघु उतरिय प्रश्न, दीर्घ उतरिय प्रश्न शामिल हैं I पिछले कई वर्षो में इस चैप्टर से काफी प्रश्न बोर्ड परीक्षा में पूछे जा रहे हैं I छात्र प्रश्नों पर विशेष ध्यान दें I
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निष्कर्ष
“शिक्षा” पाठ न केवल परीक्षा में उपयोगी है बल्कि यह हमारे जीवन को सामाजिक दिशा निर्देश भी देता है। यदि आप इन वस्तुनिष्ठ प्रश्नों की तैयारी अच्छी तरह से करेंगे, तो हिंदी विषय में निश्चित ही उच्च अंक प्राप्त कर सकेंगे। धन्यवाद!
जिद्दू कृष्णमूर्ति कौन थे?
जिद्दू कृष्णमूर्ति एक प्रसिद्ध भारतीय दार्शनिक, लेखक और आध्यात्मिक चिंतक थे। वे शिक्षा, चेतना, आत्मबोध और स्वतंत्र विचार के प्रबल पक्षधर थे। उनका जन्म 11 मई 1895 को आंध्र प्रदेश के मदनपल्ले में हुआ था।
जिद्दू कृष्णमूर्ति ने किन विषयों पर लेखन किया है?
उन्होंने शिक्षा, ध्यान, भय, प्रेम, जीवन, मस्तिष्क की स्वतंत्रता, और आध्यात्मिक चेतना जैसे विषयों पर गहन लेखन किया। उनका साहित्य किसी धर्म या परंपरा से बंधा नहीं है।
जिद्दू कृष्णमूर्ति की प्रसिद्ध पुस्तकें कौन-कौन सी हैं?
1. Education and the Significance of Life
2. Freedom from the Known
3. The First and Last Freedom
4. Think on These Things
5. The Awakening of Intelligence
जिद्दू कृष्णमूर्ति का साहित्य किस भाषा में उपलब्ध है?
मूल रूप से उनका लेखन अंग्रेज़ी में हुआ, लेकिन अब उनके विचार और पुस्तकें हिन्दी, तमिल, तेलुगु, मराठी, और कई अन्य भाषाओं में अनुवादित हैं।
जिद्दू कृष्णमूर्ति का लेखन आज के युवाओं के लिए क्यों जरूरी है?
क्योंकि वे आत्मनिर्भर सोच, डर-मुक्त जीवन, और प्रामाणिक शिक्षा की बात करते हैं। उनके विचार आज की प्रतिस्पर्धात्मक, तनावपूर्ण शिक्षा प्रणाली और सामाजिक दबावों से जूझ रहे युवाओं को आत्मबोध और आंतरिक स्वतंत्रता की राह दिखाते हैं।